Algunos ejemplos al azar

Cosas que quizás les sirva ver.







Harmony Korine para la marca de ropa Proenza Shouler. Interesante uso de la palabra dicha y del error que  producen las nuevas cámaras fotográficas que filman.





Video de Bruce Conner para Byrne-Eno. Mezcla de técnicas y un uso interesante del found footage.






Para los que pedían ejemplos de animación generada por computadoras, Larry Cuba.








Chris Cunningham. Ejemplo de post producción.








Algo que seguro ya vieron.








William Eggleston.







Un regalo para que se relajen luego de las arduas horas de producción de todo lo que van a llevar el lunes al taller.


Pasen por el blog de DAFNE que subió varios ejemplos interesantes también

EME

Esquicio Multimedia Experimental: 

Esquicio: en cuanto ejercicio, apunte, boceto. 
Multimedia: resultado de la superposición de varios soportes audiovisuales 
Experimental: tiende a la búsqueda de nuevas formas estéticas y de técnicas expresivas renovadoras. 

El EME es una pieza audiovisual de entre 1 a 3 minutos diseñada a partir de la combinación sinérgica de al menos 3 de los siguientes soportes: 
fotografía, capturas de video, found footage, animación de dibujos,animación de silueta, stop motion, pixilation,rotoscopia, texto-tipografía,postproducción, imagenes generadas por computadora, cut up música, field recording, spoken word, foley, aplicados a la comunicación a la vez poética e informativa de un tema en particular. 

Recordatorio Concurso Fotográfico Receso Invernal

Hola!

Recuerden que el Lunes 8 de agosto es la entrega del concurso !!!
Las bases en el post anterior.

Concurso fotográfico receso invernal 2011

Bases:

Se convoca a todos los alumnos de DAV 1 a participar del concurso fotográfico sobre la temática: receso invernal (lugares, retratos, situaciones). Las fotos deberán ser tomadas durante el receso invernal FADU 2011.

La entrega sera el 8 de agosto, la 1º clase luego del receso.

Se presentará 1 (sólo una por alumno) imagen copiada en papel fotográfico de 20x30 cm mínimo, montada al corte, sin margenes, sobre foamboard.

Al dorso escrito: título, seudónimo y un sobre pegado cerrado donde figure el nombre real del autor.

Se realizará una exhibición en el taller. Un jurado conformado por docentes adjudicará importantes premios y menciones.

Entrega

una cosa

subir el TP 3 y una reflexión sobre el trabajo y sobre el cuatrimestre.

nos vemos el lunes en el taller

La Cosa

 

Contar una situación en formato vídeo de 1 a 3 minutos de duración. Aplicar la experiencia de contar el espacio y retratar de los TPs anteriores en función de narrar un acontecimiento, acción o estado de cosa. El tema es libre y tendrá que ser propuesto en las próximas 2 clases, pasado este lapso el tema será asignado por el docente a cargo. La banda sonora estará compuesta principalmente de sonido diegético. Los personajes no pueden ser interpretados por alumnos DAV1. Se realiza en grupos de 3 integrantes.

Para el jueves traer imágnes de locación, casting, referencias, y/o storyboard

La cosa

Antes que nada definan los grupos.
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Para mañana, como dijimos, 3 bocetos de ideas por grupo.
Bocetos implica, sinópsis, referentes visuales y sonoros. Propuesta de estilos.
Lleven todo lo que hayan avanzado!